Saç Çizgisi Nasıl Olmalıdır?

Ön saç çizgisinin yeniden yapılandırılması cerrahi olduğu kadar sanatsal yetenek de ister. Ana hedef ameliyatın olabildiğince tespit edilemez ve doğal görünmesini sağlamaktır. Bunun için de saç çizgisi simetrik ve bazı kıvrımsı düzensizliklere sahip olmalı ve eskiden var olan saçlarla yeni ekilen saçların uyumlu bir şekilde karışması gerekir. Bir diğer önemli nokta da hastanın operasyon yapılan yaşa uygun görüntüye kavuşmasının yanında bu görüntünün ilerleyen yaşlarda bozulmadan devam etmesini sağlamaktır.

Her saç ekiminde tasarım hastadan hastaya kişiselleştirilmiş şekilde oluşturulsa da saç çizgisi iki kaşın tam ortasına denk gelen bölgenin ortalama 7-11 cm üstünden başlar. Çizginin yeri belirlendikten sonra daha doğal görünmesi için bu bölgede operasyondan önce bulunan saçların çıkış yönleri belirlenir. Sonra sadece bir saç kökü içeren foliküler ünitler belirlenen yöne doğru ekilir. Sadece bir tane saç kökü içeren foliküllerin kullanılmasının sebebi saçın frontal, yani en görünür bölgesinde yara izi kalmamasını sağlamaktır. Bu foliküllerin çevrelerindeki fazla doku parçaları ayıklanarak boyutları küçültülür ve böylece saçlar daha az yarık açılarak daha bitişik şekilde ekilebilir. Ayrıca saçın doğal hali gereği ön bölgedeki saçlar arkadakilerden daha seyrektir. Bu nedenle saç çizgisi bölgesine ve şakaklara ekilecek saçlar belirlenirken daha ince telli ve güçlü saçlar seçilmeye dikkat edilir.

Bu kriterler göz önünde bulundurularak saç ekimi kişiye özel tasarlanırsa ve saç doğal görünecek şekilde yeniden yapılandırılırsa kişinin operasyon geçirdiği belli bile olmaz. Saç ektirecek hastaların talihsiz sonuçların doğmasını engellemek için cerrahlarını ve ameliyatın yapılacağı kliniği maliyete çok bakmaksınız özenle seçmeleri de tavsiye edilir.

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Fill out this field
Fill out this field
Please enter a valid email address.

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Menu